top of page

PROJECT REMBRANDT

WAAROM NEEMT DE LEERKRACHT DE TIJD OM NAAR DEZE REPORTAGE TE KIJKEN?

HOE GAAN DE KANDIDAAT KUNSTENAARS TE WERK,ZIT ER EEN LOGISCH PATROON/WERKWIJZE IN DE MANIER VAN WERKEN?

WAT BEREIKEN DE AMATEURKUNSTENAARS WEEK NA WEEK,WAT WILLEN ZE BEREIKEN?

 

WAT VALT JOU PERSOONLIJK OP TIJDENS DE AFLEVERINGEN, WAT VIND JIJ ZELF BELANGRIJK, BOEIT JOU, INSPIREERT JOU? 

WELKE PUNTEN ZIJN BELANGRIJK BIJ DE EVALUATIE DOOR DE VERSCHILLENDE PROFESSIONELE CRITICI? 

WELKE OPDRACHT ZOU JE ZELF EENS WILLEN UITPROBEREN IN DE LES EN WAAROM? 

ALS JE ZELF EEN KADIDAAT ZOU ZIJN IN DEZE WEDSTRIJD, WAT ZOUDEN JE STERKE PUNTEN ZIJN EN WAT ZIJN DE WERKPUNTEN? 

WAT KAN JE EN WAAR SCHIET JE TEKORT EN ZOU JE GRAAG WILLEN BIJLEREN? 

HOE GAAN DE VERSCHILLENDE KANDIDATEN OM MET KRITIEK, EEN ANDERE KIJK OP HET WERK ZOALS ZIJ HET ZELF ZIEN? 

zodat we er iets uit leren en om te laten zien hoe dat ze het aanpakken.

nieuwe dingen bij leren en beter worden in wat ze graag doen.

Dat iedereen verschillend is en een andere stijl heeft.

de techniek en het gevoel wat je erdoor krijgt.

het zelfportret omdat we dat nog niet hebben geprobeerd en dat een nieuwe uitdaging is

Mijn sterke punten zijn dat ik goed kan werken met overgang en mijn werkpunt is dat ik moet leren sneller werken

in op tijd mijn werk af hebben

sommige kunnen er goed mee om en willen er extra uit leren en bij sommige is het zwaar

EXTRA OPDRACHT/ ZELFPORTRET MET ARTLINER OP 10 MIN MET SPIEGEL

51797967_479832975879811_541997320110499
52156586_301555993896428_359950749543904
bottom of page